爱中医,必为之计深远; I \' Z- r+ L' J- e
肖相如/ A8 m1 W+ C' P" v
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爱中医,不仅是嘴上说说,还要身体力行地去做些什么。5 @2 {: N( q8 z# X# P* Y+ l8 [
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( v- D. j" g2 P0 H1 `8 P' k怎么做?: @0 |" u* {3 {% ?/ \
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首先是静下心来读书、看病、思考,做一个纯粹的中医,让病人因为中医能治好病而感恩中医,让学生因为中医能治好病而热爱中医,让社会因为中医能治好病而尊重中医。 7 H! [" Y2 t- I; P2 G5 b9 @, J! l' G3 n0 t6 L
爱中医,不仅要看病,还要当老师,让更多的人热爱中医,学好中医,中医才能薪火相传。 , T+ @2 ^$ v7 W6 m% u2 ]) d! K. i" N4 N4 K3 T3 R. }
所以,我对自己的职业定位是专业的老师,业余的医生。/ C: `' E2 D1 ^- R# z
5 D' A: }9 y4 \2 Y中医最重要的是什么?是四大经典! ) x1 o$ c _: ]( K8 y' a6 v! D, h% H' w" [# a; d
四大经典中的重中之重是什么?是《伤寒论》!8 J' T O0 |, r! \) R3 k: f
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所以,我成为了一名教《伤寒论》的老师。 - i4 J* a( F& a . Q* q( _+ u0 _$ {4 j在中医药大学教书几十年,我教过的本科生应该有几千人了,带过的研究生应该有几十人了,多少也影响了一些人,也有人因为受我的影响而爱上了中医,成了不错的中医,但总体来看,成效并不大。 E# t" L2 p4 w/ l- f$ s" `# P4 M6 \9 W
因为学生的成长受学校整体环境的影响更大。 ( a( `1 q% ^! ^* ` X' U. K $ O9 g8 M1 o6 U* f/ j- l比如,我要求我教的学生必须背会《伤寒论》,我不会给学生划考试重点;可是,学校并不要求学生背《伤寒论》,只要求他们考试达到60分就算学好了,就达到毕业的标准了。1 L! G7 s ~- s/ V2 c6 k
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我不划重点,学生可能会从其他的途径弄到考试的范围。3 m8 P- B, L9 e+ [7 C
! R5 {; U/ d! }, A# B+ U" }其结果就是,我教过的学生绝大多数也没有学好《伤寒论》就毕业了,等他们到了临床上真要用中医看病的时候才知道,没有背会《伤寒论》基本上就是没有学会中医,才知道我要求他们背《伤寒论》是为他们好! 1 c \; y, J6 [ F' x ' K. d+ |- k, a# r可是,但是,然而,已经晚了!- [" f5 T, e6 N
4 w! a' b: m4 \* H. _2 _ Y甚至有人精辟地总结说:学中医去中医学院,肯定是找错了地方。因为中医学院肯定不可能教会学生中医。' D0 |5 [& m) f# Y3 n b) A$ I
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这,当然是带着情绪的话,不过,中医教育问题的程度确实是超乎人们的想像了。 # B' q' |8 i/ @3 _3 q- i K; @! D; e4 F, a& \# v' Y
事实上,社会对中医有很高的期望,有很迫切的需求,就像有很多想学中医的人,却找不到路,他们不知道到哪里去学,不知道学什么,不知道怎么学。 0 a! b1 {. O7 ^3 d- A " w: Y8 e& S4 B2 n q有很多人酷爱中医,立志要学中医,花了毕生的精力在自学,因为没有找到正路,最终长进不多,甚至成了有意或无意的骗子。 % v0 O( P* F% u0 {: I# X. ?% F. N6 K. \; y
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我有一位内蒙古的弟子,在进入师门之前,自己抄的书堆起来有几米高,他听别人说什么书重要,就去找回来抄写、自学,但看病的疗效并没有太大的提高,直到跟着我学了两年的经典才找到正路。 ! L0 f$ ]1 D0 ]6 u* i& K- v& r2 Q- C; \( I4 ?) Y( I% m
其实,这还算是好的,只不过是医术没什么提高,起码没有走上邪路。 % j/ C, y3 }7 X8 U& e& i% X+ F; ?( a) h
现在有很多中医,张口闭口都是八卦、运气之类的东西,整天云山雾绕,靠这些来治病,那估计就是有意或无意的骗子了。 5 T4 y5 s5 R7 a! c; e1 g& D6 ^0 m8 ?2 b: O. e
大概就是,没有找到学中医的正路,道听途说,最终误入歧途。 . t" B7 p; T( ]* n! d& I# o/ P; i A4 P* b7 S) K6 p; N' R
比如,听人说《周易》对中医最重要,运气是中医的精髓,就一门心思地扑了进去。 $ i8 H5 e1 L! T 0 k- a& S2 m* e2 p7 G, I如果学《周易》,可能就成了整天八卦;如果学运气,可能就有事没事都来运气一下。( Z5 S2 x0 U' E% V+ y
! d1 _% J6 k4 x; g0 f而且,《周易》、运气之类的内容,很繁杂,很笼统,并没有什么标准,很费时间,很费精力; 7 C+ W: F9 k" c7 \3 T3 f0 D3 ? . H& t9 ` x$ @7 _% d9 X同时,又很容易让人产生错觉,认为自己已自成一派了,别人的都不如自己,而且感觉什么东西都可以用来八卦或者运气,好像别人根本不可能驳倒他。5 ]& o8 F$ E' A
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问题是,疾病,并不是只靠八卦或运气就能治好的呀!2 q& |# G1 U' H